事實上，兒童電腦程式教育漸成環球趨勢，歐美不少國家甚至規定小學生需要學習電腦程式，例如在人口僅約130萬的歐洲小國愛沙尼亞，早在2012年已在部分中小學試行程式設計課程，少至7歲的小朋友已要學寫程式、製作QR Code。而英國的教育部門亦於 2012年宣佈以電腦科學（Computer Science）取代舊有的科技課程。比利時、芬蘭等國亦紛紛加入這個編程行列。香港一些小學亦已緊貼潮流，於小學高年班推行STEM教育。

究竟小朋友應該幾歲開始學編寫程式？學習後究竟又有甚麼得著？今次就請來積極推動科技、編程課程的課程公司「創意小博士」的導師來講解一下兒童編寫程式的入門知識。

創意小博士認為編程可以提升小朋友的邏輯推理能力，更容易掌握前文後理，讓中英文及數學科的成績自自然然好起來，在理科方面的興趣和表現也會提升。此外，透過編碼練習，小朋友的專注力及耐性也會改善。

早前Facebook教主朱克伯格（Mark Zuckerberg）曾一度覺得給兩歲的女兒馬克斯（Max）學寫電腦程式是個好主意，但很快便發現兩歲的小朋友難以掌握當中一些概念，故不得不「投降」，決定還原基步，讓她先學一些基本的科技知識，可見，編程不一定愈早學愈好。

而創意小博士就認為小朋友適合從4歲開始學習編程，因為小朋友的學習能力在這個階段開始踏上巔峰。

學習編碼可分為「初階」及「進階」兩個階段，初階著重邏輯訓練，及培養小朋友對編碼的興趣。小朋友可以利用一種砌Puzzle的圖形編碼工具，學習編碼的基本概念，為學習進階編碼打好基礎。

現時「Scratch」是最熱門的兒童編碼工具。它將編碼指令化做不同形狀和顏色的Puzzle，讓小朋友不用學習艱深和嚇人的代碼（Code），而是利用他們熟悉的拼湊Puzzle方式將程式的邏輯表達出來。Scratch 在本港和外國已被學校廣泛採用，小朋友也很受落，相比傳統編碼工具Scratch的確易學和有趣得多。

創意小博士推介一些與Minecraft有關的課程。Minecraft其實是一個瑞典的電腦遊戲，中文名為《當個創世神》，靈感源自於礦工、矮人要塞和地城守護者，這個遊戲讓玩家打造精妙絕倫的建築物，創造物和藝術品。透過Minecraft，小朋友可以發揮自己的創意，製作自己理想的虛擬世界。小朋友有一定的經驗後，可以利用編程加入互動元素和特技效果。