不少父母都覺得,要教幼兒辨認顏色很困難,即使教了很多次,孩子仍未能辨認顏色,擔心孩子出現色盲或色弱問題。父母可以怎樣教小朋友認顏色呢?如何判斷小朋友有沒有色盲或色弱問題?
如何教小朋友認顏色
顏色是一個抽象的概念,大部份幼兒在三歲之前仍未能講出顏色,要到大約三至四歲才能講出紅、黃、藍、綠幾種顏色。父母可以在孩子三歲之前,多訓練孩子配對顏色的能力,例如教他們將同一種顏色的物件放在一起,或給予小朋友不同顏色的積木,讓他們按顏色進行分類。此外,父母平日可多讓孩子接觸不同色彩,例如給他們顏色筆繪畫,亦可以在家中擺放不同顏色的玩具如波波,利用色彩刺激孩子的視覺。
色盲和色弱
人的眼睛的視網膜中有三種細胞負責分辨顏色,如果其中一種細胞的功能部分或完全失效,便形成色弱,如果其中兩種細胞的功能完全失效,便形成色盲。
色弱的患者能看見顏色,只是辦別顏色的能力低於正常人,患者都能分辨大部分的顏色如紅色、橙色,但當多種顏色混在一起,患者便可能無法辨認,覺得它們屬於同一個顏色。患者分辨顏色的能力更會因光線不足及顏色太淺而減弱。色弱的類別有多種,最普遍的是不同程度的紅綠色弱。
色弱的成因主要是遺傳,但後天的眼疾如視網膜疾病亦可引致色弱。色弱患者之中,男性佔大多數,每一百名男性有八名患者。色弱無法醫治,但對日常生活影響不大,不過小朋友長大後從事某些需要辦認顏色的職業如警察、消防員、飛機師、藥劑師、化驗人員時,可能會影響其受聘機會。
至於色盲,是指患者完全沒有分辨顏色的能力,不同顏色都認同為一個顏色,只有深淺之分,色盲是先天性的缺陷 ,每一百萬人才有一個患者。如果父母懷疑子女出現色盲問題,可待孩子五歲時帶他們進行測試。
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