很多香港小朋友從小便參加不同類型的課外活動(ECA),如音樂、運動、語言、藝術和STEM (科學、科技、工程、數學)等,有些小朋友更會在一個星期內參加5種或以上的興趣班!現為教育集團Crimson Education的創辦人及CEO的Jamie Beaton曾獲得25間世界頂尖名校學士課程取錄,包括哈佛、耶魯、史丹福和劍橋等。這位全能學霸也是從小參加各種課外活動和興趣班,一起看看Jamie對於課外活動和升學策略的看法。
Jamie在3歲時參加英文拼音(Phonics)班;4歲開始參加數學補習班。在運動方面,Jamie學過打籃球、板球、曲棍球和網球,其中網球是他的最愛。在高峰時期,一個星期內有4至5天,他都會去打網球。他還學過彈結他,接觸過戲劇和辯論。
驟眼看來,Jamie的課外活動與一般香港學童差不多。但到了中學時期,香港學生普遍會為了公開考試而投放更多時間在學業上,而減低課外活動的參與度。相反Jamie在青年時期所參加的活動,不論是在規模上和影響力上也更大、更廣。例如國際青年商業錦標賽、辯論比賽、創立模擬聯合國活動、科技初創企業和反酗酒和反吸毒組織等。
就讀幼稚園和小學時,小朋友參加的課外活動和興趣班通常比較廣泛和多變,較少人會長時間專注在某一兩項活動上面。升上中學後,才開始專注於某些類型的課外活動。
而在眾多課外活動中,Jamie最推介小朋友參加的是「辯論」。學習辯論可以讓小朋友有自信及有條理地在公眾面前演說、加強對全球議題的關注並從中學習,還有提升應變、分析和寫作能力。有了這些共通能力,就連商務談判(Business Negotiation)也難不倒他們。
有人認為小朋友過於文靜,就讓他學習運動項目;小朋友太過活潑,就送他去學畫畫、寫書法等靜態活動。Jamie認為不應把課外活動聚焦在「彌補不足」。「這個世界很大,人們應該專注發展自己的強項,努力在這個領域中發光發熱。」Jamie說。
Jamie認為有些共通能力對於未來發展相當重要,正是所有小朋友都需要具備的,如時間管理能力、溝通能力、寫作能力、自我意識,還有基本求生能力如游泳。選擇課外活動時,家長可以著重培養子女掌握這些技能。
Jamie指,美國的大學尤其重視申請人的課外活動經歷。「Crimson幫助超過570人考入常春藤大學,這些學生在地區、國家及國際層面,都擁有豐富的課外活動經歷。」
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