為子女選擇小學和中學時,學校所採用的課程和學術程度,都是家長重視的選校因素。Stamford American School不但著重打好學生的學習根基,更積極培養學生的全人發展,並提供三種升學途徑,包括國際預科文憑(IBDP),幫助學生考入世界頂尖大學。Stamford在2023年3月18日將舉行校園開放日,歡迎各位家長親身到校,深入認識Stamford的教學特色。
Stamford American School
美式小學課程 打好學習根基
無論在孩子成長的哪個階段,掌握知識、學習能力和當今世界必不可少的軟技能都是重中之重。擁有這些扎實的學術基礎後,孩子在任何地方學習都能輕鬆適應。Stamford American School小學部每天都有英文、數學、STEMinn、世界語言課; 並設有藝術、戲劇、音樂、體育及情商管理等特別科目。目的在於由5歲開始幫助學生培養良好學習習慣,打好學術根基。
學校採用小班教學,每班人數不超過24名學生,讓老師能夠有效地跟進每名學生的學習進程,以確保學生有紮實的學術基礎。
Stamford重視培養學生的語言能力,打好聽、說、讀、寫的基礎。「寫作」是學習至為重要的部分之一。在不同的年級,Stamford的學生都需學習不同類型的文章寫作。低年級先學習記敘文,如童話故事,繼而學習實用文、基礎研究作文等非小說類文章。由小學開始學習多種類型的文章寫作,建立不同類型寫作的基本概念,可以為中學的學習旅程鋪路。
Stamford定期舉辦Reading Buddy活動,由高年級學生向低年級學生講故事,令閱讀變得更有趣。
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每日STEMinn課程結合各科 融匯貫通
Stamford主張跨科目學習,將不同知識和學科結合,還學生學會如何將大量知識整合,並互通互用。Stamford的STEMinn課程完全實現了這一點。
STEMinn把科學、技術、工程及數學和創新思維結合在一起,並融入其他主科目,學生需共同完成不同的學科項目(Project)。在學習過程中,學生除了運用到學科知識,還能結合科技運用,為全球各種議題尋求創新的解決方案。
例如一年級的學生參與了學習公共社區的結構的項目。學生分成小組協作,一起建立理想社區,最後使用編碼機器人VEX123,向老師和高年級學生展示探索設計的社區,並解釋設計理念。
一年級的學生利用編碼機器人VEX123展示小組設計的社區,解釋設計理念。
在整個過程涉及英語、數學、科學及視藝科的元素和應用,而孩子的合作性、表達能力、好奇心和思考能力等學習軟技能都得到充分的鍛鍊。每名學生的特質都有所不同,有學生在某些領域表現特別出色,如設計、語文等方面,學校會由淺入深給予學生不同的教學方式,展開個人化教學。
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全人發展 有助銜接IB課程
為帶領初中學生為踏入高中生活作好全面準備,Stamford的老師們會從心理和學習兩方面提供充足支援。在美製框架的基礎上,Stamford老師除了教導學生學習學科知識外,還會配合探究式教學(Inquiry-based Approach),引導學生對每個科目制定調查研究計劃,並做好資料蒐集。在項目研習過程中,學生必須不斷計劃準備、獨立思考、調查及研發成果。從中他們可以掌握各種學習能力,包括觀察、提問、歸納等技能。這些技能與修讀IB要求的技能脗合度高,故Stamford學生能無縫銜接IBDP學制。
建立良好的溝通和分析能力對於處於青春期的學生尤為重要。特別是高中時嚴謹選擇心儀科目,與將來入讀大學有密切關係,學生需要了解自己的想法,慎重考慮如何選科。Stamford的老師除了用心了解學生所需所想,還會為他們提供專業的升學規劃輔導,帶領學生審慎分析,作出對自己的前路負責的選擇。
Stamford的學制致力培養孩子獨立自主管理時間的能力。有效地分配時間是成功的關鍵,高中的生活繁忙,除了為考試做好準備,還要為心儀大學學科累儲相關學習經歷。良好的時間管理有助學生在任何學制之下,學習都能事半功倍,並擁有不斷追求進步的學習空間和心態。
Stamford探究式教學模式令學生掌握及提升各種學習能力。
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三種升學途徑升讀大學 可另外修讀IBDP
在Stamford,高中十一和十二年級的學生共有3種畢業途徑。除了美國高中文憑(American High School Diploma)外,學生還可選擇另外修讀IB Course Pathway(IB選修科目)和IBDP課程,手持雙文憑有助拓寬申請大學的優勢。IBDP廣受全球頂尖大學認可,無論是美國、加拿大,還是本港、英國、澳洲等地的學府都路路暢通。
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全力協助學生做好生涯規劃
學校重視每名學生的升學出路,確保他們能選擇最合適自己的學校。Stamford的大學輔導員(University Guidance Counselor)與學生和家長有緊密溝通,幫助高中學生思考不同的職業道路,了解自己的選擇和升學安排,幫助學生達成升學目標,追求理想。
擁有扎實的學術基礎後,學生在任何地方學習都能輕鬆適應。
若學生從小培養良好學習習慣和態度,即使入讀任何一所學校,乃至到不同國家升學,都能積極面對和克服不同學制下的挑戰。只要學校和家長一起共同協作,為下一代提供專業、有愛的學習環境,學生便能真正受益,在自己的學習之路上創造精彩一頁。
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3月校園開放日
歡迎有興趣的家長帶同子女參加3月18日(星期六)的開放日,參觀Stamford的設施和校園,與Stamford老師和學生交流,了解更多關於美國課程及Stamford的創新教學特色。