「媽媽，我想要這個。」一個4、5歲的小男孩指著陳列架上的洋娃娃說。媽媽一臉不知所措：「你…… 要不要玩車子？那邊有很多遙控車，我們過去看看吧。」在選購玩具時，很多家長都擺脫不了社會規範及性別定型。

從事多年兒童輔導工作的高級心理諮詢師Carol Choy指出，12歲以下的兒童玩具無須按性別區分。只要是孩子感興趣的玩具，都可以玩！到目前為止，沒有臨床研究顯示，孩子玩異性的玩具對性取向和性別認同有直接影響。因此，家長不用過份擔心。

玩具無界別 有助孩子多元成長

玩具有不同特性，可分成5大類別。各個類別的玩具對孩子的成長都有不同裨益！

1.創造性：積木、畫具、泥膠和摺紙

富創造性的玩具讓孩子發揮想像力和行動力，創造不同可能性。他們要是想把天馬行空的想法實踐出來，就要自己動腦筋。從設計到執行，中途還得解決不少突發問題呢！

2.滋養性：洋娃娃、嬰兒娃娃、玩具屋

滋養性的玩具讓孩子在角色扮演的過程中，學會照顧和關懷別人，培養愛心和同理心。同理心就是把自己置於他人的位置，並理解他人感受。

3.與生活相關：煮飯仔玩具、玩具收銀機、玩具電話、工具箱和仿真玩具車

與生活相關的玩具讓孩子認識社會的運作，了解人與人之間的關係。通過觀察日常生活和模仿不同人物，孩子的社交互動和語言能力得以逐漸提升。

4.宣洩性：不倒翁、玩具手槍、警察玩具和猛獸玩具

有些孩子不擅於用言語表達個人感受，難以排解內心的負面情緒。負面情緒的累積，對孩子身心發展都沒有好處。雖然多數宣洩性的玩具都比較激烈，但它能有效幫助孩子釋放壓力，保持情緒健康。家長可從旁提醒孩子，在玩這些玩具的時候，小心弄傷或嚇到別人。

5.能力感：釣魚玩具、弓箭、飛鏢、兒童籃球架和套圈圈玩具

賦予能力感的玩具讓孩子在遊戲中建立自信心。看見孩子的表現一次比一次進步時，家長可以這樣稱讚孩子：「能看出你非常努力，你做得很好！」如果孩子屢次未能完成任務時，家長則應鼓勵孩子：「沒關係，爸爸/媽媽也試過失敗。再接再厲吧！」讓孩子在失敗中成長，也是人生重要的一課。

後記

家長不要因為害怕旁人眼光，限制了孩子選擇的玩具。孩子玩什麼玩具不重要，重要的是孩子在玩耍的過程中獲得了無可替代的快樂。