畫畫是表達自我的其中一種「語言」,幼兒在拿起筆的時候,很自然地就會開始塗鴉,而這亦是發育過程中的重要一環。幼兒平均在1歲半的時候能夠握著筆,在塗鴉的過程中,可以培養其創作力、專注力及觀察力,亦能訓練手部和肩膀肌肉的發展;而更重要的是,他們能夠透過畫畫這方式去表達自己的內心世界。
爸媽在孩子畫畫的時候,應該要用怎樣的方法去配合,才能有效地協助孩子發展創作潛能,以及加深對孩子的了解?
不用填色書
市面上有不少填色書出售,但僅在書中的圖畫上填色,無疑是將孩子困在現有圖畫的框框內,扼殺了孩子的想像力。因此,建議爸媽可準備粗蠟筆和白紙,讓孩子隨時都能在紙上發揮無限創意,並畫出心中的想法。
讓孩子任意發揮
孩子想畫甚麼應由他們自己來決定,爸媽毋須為孩子訂立主題。孩子的畫與成人的畫完全不一樣,構圖沒有任何束縛,圖畫經常都是零散地畫在紙上,不能以成人的審美為標準。爸媽毋須太在意孩子畫得好不好,不用去教導或幫孩子畫畫,繪畫技巧可留待孩子7至8 歲的時候才到繪畫班學習。
注意孩子想表達的事
心理學家指,年幼的孩子或未擅長用語言表達自己,畫畫是一個探索過程,而畫出來的東西則是心理狀態的投射,能反映孩子的思緒、情感及自我特徵等。爸媽可嘗試請孩子畫一個人,因為孩子在畫畫的時候,通常都會將自我認知投射到畫中,畫出來的人其實就是自己,亦反映了對自己的看法。有自信或安全感的孩子,畫畫時會在紙張的中央下筆,圖會畫得很大;而缺乏自信的孩子,則會在紙張的角落畫個很小的圖。
多稱讚及詢問
爸媽可以多稱讚孩子以作鼓勵,並著重畫畫這件事情去稱讚孩子,而非圖畫本身,例如「好厲害啊,自己完成了一幅畫」。同時亦可多留意孩子的畫作,詢問他們「畫了甚麼?」、「畫裡的人是誰?」、「為甚麼這樣畫?」等,進一步了解孩子的想法,從而走進他們的內心世界。
With exclusive updates and deals