學校因為新冠肺炎疫情而停課，學生面試亦改為於網上以視像形式進行，與傳統面試大為不同，應對技巧亦相對需要變化，小朋友應該要如何做準備呢？爸媽又可怎樣協助他們呢？蒙特梭利國際學校（The International Montessori School）校長安白麗女士（Karin Ann）為大家分享視像面試的小貼士！

與傳統面試的分別

傳統面試由學校主導去設定環境、場景及佈置，以便觀察小朋友多範疇的發展，例如肢體發展、語言表達、自信心、聆聽指令及專注力等；而視像面試則由小朋友在家進行，透過鏡頭與陌生人溝通對話，距離感較為強烈，小朋友容易緊張及難以投入。

面試前的準備

為了讓小朋友在面試時可放鬆及表現自然，家長可以預先讓孩子適應及熟習視像面試時的環境及形式。

家中的環境配備

• 準備一個安靜、光線充足、舒適的環境，讓小朋友容易投入及專注面談的內容。

• 面試前可以找朋友或家人測試網絡質素、聲音、電子設備的畫質是否正常，以免面試中途遇上技術性問題及尷尬的情況，影響小朋友的心情。如果認為面試過程中可能會出現設備及網絡的問題，建議家長可先跟校方說明情況。

• 避免使用手機操作面試，盡量用顯示屏較大的電腦或iPAD，保持清楚及穩定的視像畫面。若顯示屏較大，小朋友會較容易掌握面試中的互動。

• 家長應讓小朋友知道說話時要望著「鏡頭」，而不是屏幕；同時亦要避免小朋友在面試過程中東張西望，需將屏幕內出現並會吸引小朋友目光的東西拿走。

視像面試當日的過程

• 建議家長在面試前半小時讓小朋友先去洗手間，而在面試過程中，應從旁以微笑及眼神支持及鼓勵孩子。

• 盡量不干擾面試過程，不出現於鏡頭內、搶答或為孩子作出補充，全程讓小朋友自己參與及應付。

• 鼓勵小朋友多笑一點、輕鬆一點，就像平時與老師聊天一樣。

家長及小朋友心態上的準備

• 家長可先向小朋友解釋面試的原因，簡略介紹學校的特色，盡量加深小朋友對學校的印象；亦可先暸解學校視像面試的流程，再與小朋友進行綵排。

• 家長應讓小朋友的童真和真性情自然流露，不要訓練小朋友做對答機器，只背答案。

• 重視對小朋友的禮儀及規矩的教育，無論在傳統或視像面試時，老師都很容易會觀察到小朋友的禮儀，所以家長平日應鼓勵小朋友見到別人要打招呼、道別時要說再見等，因為禮儀教育比標準答案更重要。

• 小朋友面對處境題及解難題時，經常會表現得緊張，怕錯而不作答或直接說不知道。家長平日可鼓勵小朋友發問及表達自己想法，培養自信心及創意，讓他們明白問題並沒有標準或最理想的答案。

蒙特梭利國際學校

校長安白麗女士