幼稚園N班2025/26|N班面試考甚麼?幼稚園的類型有影響 - Education/Education.Admission - 2024-09-19
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幼稚園N班2025/26學年|N班面試考甚麼?幼稚園的類型有影響 很多幼稚園都會在每年8月至翌年1月期間開放N班(Pre-Nursery,幼兒預備班/ PN班,又稱兩歲班)入學申請,不少家長都會為小朋友報讀多間幼稚園的N班,有些甚至報讀超過10間學校,很多有口碑的幼稚園N班可謂一位難求。參加N班面試的小朋友年僅一歲多,有的甚至連話都不會說,到底面試要考甚麼?以下為大家整理出五大N班面試重點,讓家長及小朋友及早作準備。

幼稚園N班2025/26|N班面試考甚麼?幼稚園的類型有影響

19th September, 2024| In Education / Admission

很多幼稚園都會在每年8月至翌年1月期間開放N班(Pre-Nursery,幼兒預備班/ PN班,又稱兩歲班)入學申請,不少家長都會為小朋友報讀多間幼稚園的N班,有些甚至報讀超過10間學校,很多有口碑的幼稚園N班可謂一位難求。參加N班面試的小朋友年僅一歲多,有的甚至連話都不會說,到底面試要考甚麼?以下為大家整理出五大N班面試重點,讓家長及小朋友及早作準備。

N班面試:看語言能力的發展

一歲多的幼兒語言能發展到甚麼程度,育兒無數的幼兒園怎會不清楚?所以N班面試不會像K班那麼深入,老師主要會觀察幼兒對語言的認知度,簡單來說就是「是否能聽懂指令」。例如老師會問小朋友叫甚麼名字、臉上的器官名稱、要求小朋友找出圖中老師所說的物件、將玩具交給老師或父母等。

若小朋友能回答是最理想的,若不肯說話或不懂說話,能用手指指出來也很不錯,這些都能反映他們對語言有一定認知,至少聽得懂老師的指令。若幼兒能在收到禮物時說「多謝」,離開時說「Bye Bye」,也會留下良好印象。


N班面試:看社交及情緒的發展

幼兒一般較難控制自己的情緒,但偏偏N班面試最看重小朋友的情緒。若小朋友在玩耍時能與其他幼兒分享玩具,證明其社交能力發展較佳或較好;相反,爭玩具的話就要注意了。另外,當玩樂時間結束,小朋友要自行離開遊戲室,與家長一起到面試室,很多小朋友會捨不得離開好玩的玩具而哭鬧,若他們能在家長勸解下很快平伏情緒會較有利,但如果哭鬧不止,就比較吃虧了。

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有部分幼兒園會在面試前安排「玩樂時間」,讓小朋友在遊戲室邊玩玩具邊等候,這個看似很貼心的安排,其實是一個校方觀察幼兒情緒的試煉場。

N班面試:看認知的發展

其實N班面試時老師問幼兒的每一條問題,以及上述的「玩樂時間」,都有共同目的,就是觀察幼兒的認知能力。看看他們能不能辨別出多個熟悉人物的名稱和物品的名稱,以及不同形狀、大小,如將積木放入相應形狀的孔、手抓板遊戲等;看他們會不會玩假想遊戲,如「煮飯仔」或看醫生遊戲;是否能在嘗試中學習解決問題,如玩具纏在一起時,他們如何解決等。

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小朋友會玩假想遊戲如看醫生遊戲,反映良好的認知能力。

N班面試:看大小肌肉的發展

部分幼兒園會在面試時要求小朋友拿匙羹、疊高三至四塊小積木、翻書頁等,用以觀察其手部小肌肉,尤其是前二指的發展;較極端的例子,是要求幼兒扭開樽蓋、打開有蓋膠盒等,這些家長則不必勉強。有些幼兒園則會在面試時要求小朋友去拿皮球,再將皮球推給老師,目的是要觀察其大肌肉的發展及肢體協調性。


N班面試:最後還看家長表現

N班面試的另一重點就是面見家長。老師通常會詢問:為何想報本幼兒園、幼兒在家中由誰照顧、平日如何跟子女相處、子女「扭計」時的處理方法、對子女將來有何期望等⋯⋯藉此了解家長對該校辦學理念、教學方針的理解程度,對子女的了解程度,以及對子女教育的投入程度等。因此,家長在為子女籌備N班面試時,不妨也問問自己準備好了嗎?

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一歲小朋友的能力有限,面試的「重任」自然落在家長身上。


幼稚園的類型不同 面試重點也不同

幼稚園有不同類型,主要可分為學術型和探索型。學術型的學校對小朋友的認知要求較高,小朋友可能會被問及自己的姓名、不同顏色、數字和動物名稱等知識。探索型的學校則期望小朋友可以獨立自主地探索事物,而家長亦能放手讓小朋友自由探索。


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